Nathalie-Monge-Rodriguez - L'arbre au talents

 « Arbre à globules, arbre à vœux » 

RAPPEL DES OBJECTIFS

Objectifs généraux :

• Valoriser et peu à peu renforcer les ressources du jeune.
• Donner au jeune des moyens d’expression et de communication en le rendant plus autonome et responsable.
• Travailler en collectif sur un projet collaboratif.
• Participer à une exposition d’art actuel.

Objectifs secondaires :

• Travailler la confiance, l’estime de soi et l’affirmation de soi.
• Exprimer ses goûts, ses choix, ses émotions.
• Travailler sur le respect de soi, des autres et des règles de vie.
• Accompagner l’engagement dans des projets artistiques.
• Stimuler les fonctions cognitives comme le raisonnement, l’attention, la concentration et la mémorisation.

16 jeunes ont participé sur deux structures de la Protection Judiciaire de la Jeunesse de Roanne, 5 adultes ont participé également au projet.

BILAN QUALITATIF

Comme les années précédentes nous retrouvons des jeunes qui présentent :

• des troubles du comportement en lien avec le respect de l’adulte  de l’autorité et des interdits,
• des syndromes dépressifs,
• des troubles identitaires,
• des pathologies psychotiques,
• des troubles cognitifs dont des dysorthographies et dyslexies,
• des troubles de l’apprentissage : difficultés de mémorisation et d’attention soutenue. 

DÉROULEMENT DES ATELIERS 

L’organisation des ateliers s’est déroulée en plusieurs étapes.

Un premier temps de « brain strorming » sur le projet de juillet 2013 à octobre 2013, a permis de rassembler toutes les idées des jeunes et de réaliser les premiers croquis de la structure et des globules. Ce travail fut effectué sur les deux structures dans le cadre d’ateliers collectifs et de prise en charge individuelles.

Une seconde étape, de décembre 2013 à février 2014 a permis de finaliser  et de présenter à la mairie de Riorges notre projet.

« Au Tibet, quand les voyageurs partent en montagne, ils nouent un bout de tissu autour d’un arbre pour protéger leur voyage. C’est l’idée de départ de notre installation. Des arbres à souhaits ou à vœux, il en existe partout dans le monde. Chacun pourra nouer un ruban car nous sommes tous des voyageurs, mais notre arbre sera aussi peuplé de créatures étranges…

Nous sommes partis du thème de la renaissance. Comment faire revivre un arbre mort ? Comment le détourner, le contourner pour lui donner une seconde vie, une seconde chance ? C’est un peu ce que nous faisons à la PJJ !

Nous nous sommes inspirés des artistes de « street art » : un art éphémère, à la durée de vie limitée qui s’intègre dans le paysage.  A partir d’un vieux pylône, nous avons imaginé notre projet. Nous utilisons du matériel de récupération : fil de fer, papier mâché, tissu…

Nous avons travaillé sur le visage à partir de croquis et choisi de créer des petits monstres rigolos et déstructurés : les globules. Ils viendront s’accrocher et se balancer sur notre arbre, les rubans et bouts de tissus noués viendront l’animer et le colorer.

Chaque participant amènera sa richesse et sa différence pour créer un ensemble vivant et coloré. »

Dans le cadre de ce projet collaboratif, les jeunes et les adultes de la PJJ de Roanne produiront chacun des parties de la structure de l’installation qui seront rassemblées lors de l’accrochage: fleurs, feuilles, globules. »

Une troisième étape de février à juin 2014, où d’une part nous sommes entrés dans la phase de construction de l’installation mais aussi nous avons envisagé notre participation à Scène Jeunesse qui est un rassemblement national des structures PJJ et la construction d’une seconde structure plus petite et démontable.

Enfin la dernière étape, qui a été l’accrochage de l’installation et notre participation à Scène Jeunesse en juin 2014.

LES TECHNIQUES UTILISEES

• Fil de fer,
• Papier mâché,
• Peinture acrylique,
• Feutres de graphiste,
• Vernis,
• Rubans (récupérés à la ressourcerie ACORA) 

LES ECHANGES AVEC LES JEUNES 

Les thèmes d’échanges pendant les ateliers ont été très variés et d’une grande richesse :

• Leur parcours, leurs projets, ce qu’ils vivent,
• Les souvenirs d’enfance,
• La vie dans les familles d’accueil,
• Les arts, l’histoire,
• L’actualité musicale,
• Les nouvelles d’autres jeunes,
• Les incidents dans les structures !

Les  règles de fonctionnement de l’atelier ont été bien intégrées et respectées.

Il faut également souligner qu’autour de ce projet se sont développées de la solidarité et de l’entraide entre adultes et jeunes pour arriver à finir le projet. Certains  jeunes sont revenus en plus des séances prévues. Les réactions de joie et de plaisir lors de l’accrochage étaient là pour en témoigner. Enfin, l’accueil du public face à notre arbre était étonnant et de nombreux rubans furent accrochés!

Nathalie Monge Rodriguez